كمال الحجام: فجوة كبيرة بين نسب النجاح في مختلف الشعب

أكد الخبير في الشان التربوي  كمال الحجام خلال تدحله في  برنامج  الشارع التونسي ان نسبة النجاح  في امتحان الباكالوريا في دورته الرئيسية تعتبر  عادية بالمقارنة بما أنجز في  السنوات الثلاث  الفارطة  مشيرا الى ان هذا يطرح اسئلة  ثاقبة والتي من خلال الاجابة عليها يمكن النظر الى المستقبل 

واوضح الحجام ان من بين هذه الاسئلة  هو: لماذا  تكون نسبة النجاح  اقل من الانتظارات ومن المتوسط الوطني الذي  يحصل في الدورتين؟

واستدرك الحجام  بالقول ان الارقام المسجلة  فيها استمرار  في فجوة كبيرة بين نسب النجاح في  مختلف الشعب، قائلا ان شعبة الرياضيات او شعبة الرياضة وعند مقارنتها بالشعب الأدبية تظهر فوارق كبيرة

من ذلك ان النسبة المائوية الاكبر من التلاميذ  يختارون شعبة الاداب او الاقتصاد والتصرف مقارنة بعدد قليل في  الرياضيات و هذا عكس  مايحصل في النتيجة.

واشار الخبير في  المجال التربوي  الى انه يجب التعمق اكثر في حالة عدم  الرضاء على نسب النجاح التي  تتحقق في شعبة الاداب  والاقتصاد والتصرف من خلال مزيد الاهتمام بالتلاميذ في التوجيه المدرسي  ومرافقتهم في اختيارهم لهذه الشعب ضمن رؤية متطورة لادماج الناجحين في سوق  الشغل.

من  جهة  اخرى  شدد كمال الحجام  على الحاجة الى اعتماد التكنولوجيات الرقمية في عمليات التوجيه من اجل معرفة مالات هذه الشعب في سوق  الشغل  وكيفية التدريس  والتقييم فيها، مما  يؤدي  الى تطوير النتائج.

وفي اجابته على سؤال  يتعلق بمستقبل الناجحين في  امتحان الباكالوريا، اعتبر  الحجام  انه لابد من ايجاد حلول  لكل الاشكاليات التي  ترافق هذا الامتحان الوطني  وذلك من خلال التفكير خارج الصندوق  عبر  النظر  الى  ما يحتاجه سوق  الشغل و العودة الى تنظيم المسالك والشُعب بما ينتظره التعليم العالي  من مهارات  يجب  ان تُكتسب.

وقال  الحجام انه حان الوقت للتفكير في حلول  جذرية تشمل المنظومة التربوية  برمّتها  ومنها امتحان الباكالوريا وذلك من خلال اعتماد التكنولوجيا الرقمية التي تمكن من تحسين دقة الامتحانات من جهة  وتحقيق  العدالة بين كافة المترشحين من جهة اخرى، ما قد يعطي  شكلا جديدا للامتحان ترافقه دلالات معنوية ذات قيمة كبيرة  عبر النحاج الدائم الذي  يكون اثره ايجابيا في  التعليم العالي  وفي سوق  الشغل.

وفي قراءة  لتواصل تصدر المندوبيتين الجهويتين للتربية بصفاقس  لنسب  النجاح المحققة على المستوى الوطني، افاد الخبير في  المجال التربوي  ان هناك استثمارا في  التعليم بالنسبة لكافة الاولياء  وهناك ثقافة نجاح موجودة في  طريقة عيش الاولياء  والتلاميذ قائلا ان البيئة التعليمية في بعض الجهات الاخرى  التي  شهدت تطورا ملحوظا في  هذا الجانب ترافقه مهارات اخرى من بينها القدرة على التفكير وحل المشاكل والتعامل مع ضغط الامتحان والنجاح في هذه الفترة الصعبة .