play_arrow
Express Radio Le programme encours
واستنكرت الجامعة هذا النهج، واعتبرته غير مسؤول ومهينًا للتلاميذ، لأنه يضرب مبدأ تكافؤ الفرص، وللأساتذة أيضًا، لأنهم يُسخرون لأداء مهام لم يكونوا طرفًا فيها.
وجددت الجامعة دعوتها لكافة المربيات والمربين بعدم الانخراط في هذا الأسلوب، معتبرة أن هذه الممارسة تهدد في العمق سير العملية التربوية والمدرسة العمومية.
الكاتب: Rim Hasnaoui